El informe nacional de las pruebas Aprender 2022 fue presentado por el Ministerio de Educación de la Nación en ocasión de una nueva asamblea del Consejo Federal, a la que asistió el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Martín Müller, junto a sus pares jurisdiccionales.
Los resultados de Entre Ríos arrojaron un crecimiento sustancial en el nivel de sus estudiantes de 6º grado. El 70,5 por ciento alcanzó los niveles satisfactorio y avanzado, lo que representa una mejora general de 21 puntos porcentuales respecto de la evaluación que se realizó en 2021, inmediatamente tras la pandemia. En el nivel básico está el 21,5 por ciento de los alumnos. Además, los estudiantes por debajo del nivel básico pasaron de ser el 27,3 por ciento en 2021 a sólo el ocho por ciento en 2022.
La mayor evolución en Entre Ríos se dio en alumnas y alumnos del sector socioeconómico bajo, con un índice superior de casi 40 puntos para el aprendizaje satisfactorio y avanzado.
En ese marco, el presidente del Consejo General de Educación, Martín Müller que "en Entre Ríos, en sintonía con la Nación, hemos mejorado sustancialmente los indicadores de Lengua y Matemática en sexto grado de la escuela primaria en relación al impacto que habíamos tenido en 2021 tras la pandemia".
Müller aseguró que "no solo estamos recuperando los indicadores que teníamos previos a la pandemia, sino mejorando en el caso de Lengua en sexto grado con más estudiantes que están por encima del nivel básico de comprensión lectora”.
“Esto marca un camino que, si bien es a mediano y largo plazo, tiene que ver con una decisión de implementar estrategias integrales que van desde el programa 'A leer', en el caso particular de Entre Ríos, a la política del gobierno nacional de Libros para Aprender y la extensión de jornada, que nosotros tenemos implementada en todas nuestras escuelas desde el inicio del ciclo lectivo por decisión del gobernador Gustavo Bordet", agregó Müller.
Por otra parte, el titular del CGE puso de relieve “el enorme compromiso que las y los docentes entrerrianos llevan a cabo en cada rincón de nuestra provincia, porque sin eso no podríamos contar con estos resultados”.
Para finalizar, resaltó que "mientras los datos muestren estabilidad en los niveles socioeconómicos medianos y altos, lo que nos parece fundamental es la mejora en los niveles socioeconómicos más bajos y eso es un reconocimiento del trabajo y al esfuerzo de los docentes", insistió Müller.
Por su parte, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, señaló que “los resultados muestran que hubo una reparación del daño que provocó la pandemia en los aprendizajes de las niñas y niños y por eso nuestro reconocimiento a las maestras y maestros por el enorme esfuerzo para reconstruir la escuela”.
El funcionario nacional destacó que “hay mejoras importantes y contundentes en las 24 jurisdicciones, en la escuela pública y en la privada y en todos los sectores socioeconómicos. Los resultados muestran un camino de reparación que es lo que nos habíamos propuesto".
Además planteó que luego de la pandemia “la Argentina logró que todas las chicas y chicos volvieran a la escuela, que haya más días y horas de clase, con libros de Lengua y Matemática en las escuelas primarias y eso es un esfuerzo y compromiso conjunto” y añadió “esto no lo hace un solo gobierno, sino la Nación junto a las provincias y fundamentalmente con toda la comunidad educativa".
Entre Ríos
La prueba se realizó el 18 de noviembre último en todo el país con el objetivo fue medir el desempeño de las y los estudiantes del último año de la escuela primaria en Lengua y Matemática, luego de volver a las clases presenciales tras la pandemia.
En Entre Ríos la realizaron 3259 estudiantes de 6º grado de 128 escuelas (87 urbanas y 41 rurales; 69 de gestión estatal y 59 de gestión privada).
En Matemática también hubo una mejora general, en este caso del 4,5 por ciento en comparación con 2021, aunque también se destacó el crecimiento en las y los estudiantes del sector socioeconómico bajo, 15,4 por ciento, sobre el medio, 4,6 por ciento, y el alto, 7 por ciento.
Un grupo de madres se ha unido en una causa común: lograr que los niños con discapacidades puedan asistir a escuelas públicas y recibir la misma atención que recibe cualquier otro estudiante.
El gremio de los docentes de escuelas técnicas se sumó al reclamo de los días descontados por adherirse a medidas de fuerza y calificó el accionar del Gobierno provincial de “mala fe” por no tener “los elementos técnicos adecuados y la información certera y la real proporción del salario que está involucrado”. Este martes participarán del encuentro convocado por el CGE y advirtieron, entre otras cosas, que no quieren “convencerse” de que el accionar fue premeditado.
La presidenta del CGE informó que ya recibieron más de 2.500 reclamos y pidió disculpas a los docentes por los errores. Este martes hay reunión con Agmer.
Estimados miembros de la comunidad educativa, Cumplimos en informar que, a partir de la fecha, la Sra. Prof. Iris Mattios ha sido reincorporada a su cargo como Rectora de nuestra institución. A partir de este momento, la institución quedará bajo la dirección del Equipo Directivo Atentamente. Equipo Directivo
El gobierno presentó una nueva oferta salarial a los gremios docentes. La propuesta incluye cambios en las bases de cálculo, cobertura contra la inflación, con una actualización mes a mes, y el pago del desfasaje del segundo semestre de este año en febrero de 2025, se entiende que es un avance en la negociación y que podría ser aceptada por AGMER.
En la tarde de este jueves se realizará un “abrazo simbólico” a una centenaria institución educativa de Concordia. Será en pleno centro de la ciudad, con invitación abierta y se pedirá por mejoras edilicias. Se trata de la Escuela Normal, cuya comunidad educativa viene denunciando múltiples problemas edilicios que imposibilitan dictar clases, en todos los niveles y turnos.
Desde el gremio que nuclea a los trabajadores mercantiles en nuestra ciudad advirtieron que van a revisar las indemnizaciones que el personal despedido de Diarco tienen que cobrar dentro de las 48 horas. A su vez, adelantaron que no van a firmar si no pagan los montos que indica la Ley en tiempo y forma.
En la mañana de este viernes, se llevó a cabo en los Tribunales de Concordia, la audiencia de prisión preventiva contra Ramón Ricardo Rodríguez de 58 años, quien se encuentra imputado por el delito de abuso sexual con acceso carnal.
Los operativos se llevaron a cabo en dos puntos diferentes de la ciudad, con resultados diversos.
El próximo 27 de diciembre se cumple un año del trágico hecho en el que Facundo Bais perdió la vida mientras se desplazaba en motocicleta y fue colisionado por una combi de una conocida empresa de transporte de nuestra ciudad.
