Agmer aseguró que el paro tuvo un 80% de acatamiento y el Gobierno habla de 71% de presentismo

La jornada de paro docente convocada por Agmer y acompañada por AMET generó versiones contrapuestas: mientras los gremios sostienen que la medida tuvo un fuerte impacto, el Ejecutivo provincial afirma que la mayoría de los trabajadores de la educación concurrieron a las aulas.
Educación 22/05/2026TABANO SCTABANO SC

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a Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) llevó adelante este jueves un paro docente en rechazo a las políticas del gobierno provincial y en defensa de la Caja de Jubilaciones.

La medida de fuerza fue acompañada por la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET), que también resolvió sumarse a la protesta.

Desde Agmer se expresó que la gestión actual “no entiende la gravedad de la situación social y económica por la que estamos atravesando las y los entrerrianos”. En ese marco, el gremio mayoritario de la docencia provincial organizó volanteadas en los principales accesos de diversas ciudades, con el objetivo de visibilizar el impacto de la reforma jubilatoria y las dificultades que atraviesan los trabajadores de la educación.

Fuentes sindicales confirmaron que el acatamiento al paro alcanzó el 80% entre los docentes nucleados en Agmer, mientras que en el caso de AMET la adhesión fue del 70%. Para los gremios, estas cifras reflejan el malestar creciente en las escuelas y la necesidad de que el Ejecutivo provincial atienda los reclamos vinculados a salarios, condiciones laborales y la defensa del sistema previsional.

En un comunicado, Agmer sostuvo que la medida de fuerza se da en un contexto de “empobrecimiento generalizado, deterioro de las condiciones de vida y profundo endeudamiento para cubrir necesidades básicas”. La entidad remarcó que la protesta busca llamar la atención sobre la situación crítica de la Caja de Jubilaciones y exigir respuestas concretas a las demandas planteadas en las últimas negociaciones paritarias.

En contrapunto, el Gobierno provincial difundió un relevamiento oficial realizado por el Consejo General de Educación (CGE), según el cual el presentismo en las escuelas entrerrianas alcanzó el 71% durante la jornada de paro. De esta manera, el Ejecutivo manifestó que la mayoría de los docentes concurrieron a sus puestos laborales, relativizando el impacto de la medida de fuerza.

 La jornada de paro docente se inscribe en un escenario de conflictividad creciente en Entre Ríos, donde las organizaciones sindicales advierten que continuarán con las medidas de fuerza si no se atienden sus reclamos. El Gobierno, por su parte, sostiene que mantiene abiertos los canales de diálogo y que las decisiones adoptadas buscan garantizar la sustentabilidad del sistema previsional y el funcionamiento de las escuelas.

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