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El Ministerio de Educación analiza crear una "unidad pedagógica" que incluya los ciclos lectivos 2020, 2021 y 2022. Esto significa que, como ocurrió el año pasado, todos los alumnos pasarían de grado o de año. La evaluación de los aprendizajes para acreditar los conocimientos sería considerada recién a finales del año 2022.
La iniciativa fue propuesta este martes por el Ministerio de Educación nacional a los ministros provinciales para su análisis en un encuentro del Consejo Federal de Educación.
Marisa Díaz, secretaria de Educación del Ministerio de Educación nacional, fue quien presentó la propuesta. Al respecto, explicó: "Ahora estamos transitando el último período de la unidad pedagógica 2020/2021 y nos estamos permitiendo con el Consejo Federal evaluar cómo ha trascurrido este tiempo, cuales son las consecuencias y sobre esa discusión veremos qué decisión tomamos para 2022"
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